УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ Сорская ООШ №2
им. Толстихиной Ю.Н.
_______________З.А. Казымова
«05» ноября 2024 год
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
(«Дорожная карта»)
по повышению значений показателей доступности для инвалидов
объектов и предоставляемых на них услуг
МБОУ Сорская ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н.
на 2024 – 2030 годы
1. Обоснование целей обеспечения доступности для инвалидов объектов и
услуг.
Настоящий План мероприятий («дорожная карта») по повышению значений
показателей доступности для инвалидов объектов и услуг на период 2024 – 2030
годы (далее - «дорожная карта») направлена на обеспечение условий
доступности для инвалидов объектов и услуг в МБОУ Сорская ООШ №2 им.
Толстихиной Ю.Н
Цель: Обеспечение инвалидам и лицам с ограниченными возможностями
здоровья равных с другими гражданами возможностей в реализации прав и
свобод, предусмотренных законодательством в сфере образования.
Задачи:
1. Создание условий для свободного доступа и передвижения инвалидов в
образовательной организации.
2. Обеспечить равный доступ инвалидов к образовательным и воспитательным
услугам.
Основные проблемы при создании безбарьерной среды:
- неполная оснащенность образовательной организации приспособлениями,
средствами и источниками информации в доступной форме, необходимыми для
получения инвалидами услуг наравне с другими лицами;
- наличие сотрудников, предоставляющих услуги инвалидам, не прошедших
инструктирование или обучение по вопросам, связанным с обеспечением их
доступности и оказанием при этом помощи инвалидам, и не владеющих
необходимыми для этого знаниями и навыками;
- недостаточный уровень условий для реализации инклюзивного образования в
образовательной организации.
Планируемое повышение значений показателей доступности объектов и услуг и
сроки их достижения определены в «дорожной карте», исходя из норм и требований:
- Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями);
- Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ "О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации"
- Федерального закона от 1 декабря 2014 г. № 419-ФЗ «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам
социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах
инвалидов»;
- Постановления Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2014 г. №
1521 «Об утверждении перечня национальных стандартов и сводов правил
(частей таких стандартов и сводов правил), в результате применения которых на
обязательной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона
«Технический регламент о безопасности зданий и сооружений»;
- Приказа Министерства регионального развития Российской Федерации от 27
декабря 2011 г. № 605 «Об утверждении свода правил «СНиП 35-01-2001
«Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения» (СП
59.13330.2012)»;
- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября
2015 года №1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для
инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания
им при этом необходимой помощи».
Ожидаемые результаты:
-Обеспечение равного доступа инвалидов к образовательным и воспитательным
услугам в образовательной организации.
-Повышение социальной активности инвалидов, преодоление социальной
разобщенности.
-Повышение качества жизни инвалидов.
Показатели доступности
По состоянию на 01.09. 2024 года в образовательной организации:
-общая численность детей – инвалидов, инвалидов – 14 человек;
-количество детей - инвалидов, инвалидов, обучающихся совместно с другими
обучающимися – 2 человека;
-количество детей - инвалидов, инвалидов обучающихся на дому – 12;
-количество педагогов, прошедших специальную подготовку для работы с
инвалидами – 14 человек;
-количество аудиторий и других помещений, приспособленных для обучения
инвалидов – 3.
3. Перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности для
инвалидов объектов и услуг
№ п.п.
Наименование мероприятия п/п
Срок реализации,
год
Планируемые результаты влияния мероприятия на
повышение значения показателя доступности для
инвалидов объектов и услуг
Раздел I. Совершенствование нормативной правовой базы
1
Проведение паспортизации объектов и услуг
2024 г.
2
Разработка и утверждение Плана мероприятий
«Дорожная карта» по повышению значений
показателей доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых на них услуг
Внесение изменений в локальные акты по работе с
инвалидами
2024 г.
3
при
необходимости
4
Внесение изменений и утверждение паспортов
доступности объектов и услуг
Конкретизация
деятельности
педагогических
работников в организации работы с детьми инвалидами
Подготовка сметной документации на проведения
2024 - 2030 гг.
ремонтных работ
(по видам работ)
Раздел II. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов
инфраструктуры (транспортных средств, средств связи и информации), включая оборудование объектов необходимыми
приспособлениями
5
6
Выделение стоянки автотранспортных средств для
инвалидов (по согласованию с ГИБДД)
Установка поручней вдоль стен 1-го этажа
7
Приобретение табличек с указателями выходов,
2024 -2030 гг.
2024 -2030 гг.
при
Повышение доступности детей - инвалидов в
образовательное учреждение
Повышение доступности детей - инвалидов в
образовательное учреждение
Повышение доступности детей - инвалидов в
8
9
10
поворотов, лестниц
Приобретение
специальных
ограждений
и
тактильных направляющих для лиц с нарушениями
зрения
Увеличения фонда библиотеки современной
специальной
литературой,
учебниками
и
методическими пособиями для детей -инвалидов по
зрению
Цифровизация кабинетов/классов
необходимости
при
необходимости
2024 - 2030 гг.
образовательное учреждени
Повышение доступности детей - инвалидов в
образовательное учреждени
Повышение качества образования детей с ОВЗ,
детей - инвалидов
2024 - 2030 гг.
Повышение качества образования детей с ОВЗ,
детей - инвалидов
Раздел III. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности предоставляемых инвалидам услуг с
учётом имеющихся у них нарушенных функций организма, а также по оказанию им помощи в преодолении барьеров,
препятствующих пользованию объектами и услугами
11
12
13
14
15
16
Предоставление на объекте услуг в сфере
образования инвалидам с сопровождением тьютора
с 2023 г.
(по мере
востребованности)
Предоставление услуг в дистанционной форме
с 2023 г.
Предоставление услуг по месту жительства
(по мере
инвалида
востребованности)
Предоставление бесплатно учебников и учебных
с 2022 г.
пособий
Адаптация официального сайта МБОУ Сорская
с 2022 г.
ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н.
с учётом
потребностей инвалидов по зрению
Создание благоприятных, комфортных условий в
2024 - 2030 гг.
образовательном учреждении, проведение бесед,
(в рамках
круглых столов среди школьников с целью
программы
формирования у них толерантного отношения к
воспитания)
Повышение доступности детейинвалидов в
образовательное учреждение
Создание доступности образовательных услуг
Создание доступности образовательных услуг
Создание доступности образовательных услуг
Возможность получения услуги для инвалидов по
зрению дистанционно
людям с ограниченными возможностями здоровья
Раздел IV. Мероприятия по инструктированию или обучению специалистов, работающих с инвалидами, по вопросам,
связанным с обеспечением доступности для них объектов, услуг и оказанием помощи в их использовании или получении
(доступу к ним)
17
Семинары,
вебинары,
курсы
повышения
квалификации, переквалификация по вопросам
работы с детьми с ОВЗ, инвалидами
18
Разработка и составление образовательных и
реабилитационных программ для реализации в
школе, обучения и развития детей с ограниченными
возможностями.
В соответствии с
графиком
повышения
квалификации
в течение всего
периода
Эффективность оказания индивидуальной
помощи