1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сорская
основная общеобразовательная школа № 2 имени Толстихиной Ю.Н. является
образовательным учреждением (далее по тексту-ОУ), осуществляющее на основании
лицензии образовательную деятельность на территории города Сорска. ОУ является
правопреемником Муниципального образовательного учреждения Сорская средняя
общеобразовательная школа № 2 .
1.2. Место нахождения ОУ (юридический и фактический адрес): 655111, Республика
Хакасия, г. Сорск, ул. 50 лет Октября д.36.По данному адресу размещается
Исполнительный орган – Директор. Почтовый адрес и место хранения документов
ОУ: 655111, Республика Хакасия, г. Сорск, ул. 50 лет Октября д.36.
1.3. ОУ является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли
основной целью своей деятельности.
1.4. По типу реализуемых основных образовательных программ ОУ является
общеобразовательной организацией. Вид образовательного учреждения – основная
общеобразовательная школа.
1.5. Организационно-правовая форма ОУ: бюджетное учреждение.
1.6. Учредителем и собственником имущества ОУ является администрация города
Сорска Республики Хакасия (именуемая в дальнейшем Учредитель и Собственник).
Местонахождение Учредителя: 655111, Республика Хакасия, г. Сорск, ул. Кирова,
д. 3.Функции и полномочия собственника имущества Учреждения в соответствии с
федеральными законами, законами Республики Хакасия, нормативными правовыми
актами Учредителя осуществляет Отдел образования администрации города Сорска
(именуемый в дальнейшем Отдел образования).
1.7. ОУ является юридическим лицом, имеет обособленное имущество,
самостоятельный баланс, лицевые счета в органах Федерального казначейства,
печать со своим наименованием, вывеску, бланки, штампы и другие реквизиты. ОУ
от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные
права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с
федеральными законами.
1.8. ОУ отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у него на
праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленного за ним учредителем или
приобретенным ОУ за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение
этого имущества.
По обязательствам ОУ, связанным с причинением вреда гражданам, при
недостаточности имущества ОУ, на которое может быть обращено взыскание,
субсидиарную ответственность несет Собственник имущества ОУ.
1.9. Муниципальное задание для ОУ в соответствии с предусмотренными настоящим
Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель по
согласованию с Отделом образования. ОУ не вправе отказаться от его выполнения.
Сверх муниципального задания ОУ вправе выполнять работы, оказывать услуги,
относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату
и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке,
установленном федеральными законами. Наряду с видами основной деятельности
ОУ может осуществлять иные виды деятельности, предусмотренные настоящим
2

Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых
ОУ создано, и соответствующие этим целям.
1.10. ОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным
законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», другими
федеральными законами и нормативными правовыми актами РФ, законами и иными
правовыми актами Республики Хакасия, нормативными актами администрации
города Сорска, а также настоящим Уставом.
1.11. ОУ проходит лицензирование и государственную аккредитацию в порядке,
установленном федеральным законодательством.
1.12. Полное наименование ОУ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сорская основная общеобразовательная школа № 2 имени Толстихиной
Ю.Н.
Сокращенное наименование ОУ: МБОУ Сорская ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н.
1.13. ОУ исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан
в соответствии с требованиями законодательства РФ. Ответственность за
организацию этой работы возлагается на Директора.
1.14. В ОУ не допускается создание и деятельность политических партий,
религиозных
организаций
(объединений).
Принуждение
обучающихся,
воспитанников к вступлению в общественные объединения, в т. ч. в политические
партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений,
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
1.15.
ОУ
размещает
на
официальном
сайте
в
информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» информацию в соответствии с перечнем
сведений, установленных федеральным законодательством, и обеспечивает ее
обновление.
1.16. ОУ вправе с согласия Учредителя открывать различные структурные
подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с
учетом уровня и направленности реализуемых образовательных программ, форм
обучения и режима пребывания обучающихся. Структурные подразделения
образовательной организации, в т. ч. филиалы и представительства, не являются
юридическими лицами и действуют на основании устава и положения о
соответствующем структурном подразделении, утвержденного Директором ОУ.
Осуществление образовательной деятельности в представительстве запрещается.
Руководители обособленных структурных подразделений ОУ действуют на
основании доверенности Директора ОУ.
2. Предмет, цели и виды деятельности ОУ
2.1. Предметом образовательной деятельности ОУ является оказание услуг
(выполнение работ) по реализации предусмотренных федеральными законами,
законами Республики Хакасия, нормативными правовыми актами РФ и
муниципальными правовыми актами администрации города Сорска и отдела
образования администрации города Сорска в сфере образования.
Предметы образовательной деятельности ОУ:
- предоставление общедоступного и бесплатного начального общего и основного
общего образования по общеобразовательным программам;
3

- предоставление общедоступного и бесплатного начального общего и основного
общего образования по адаптированным
основным общеобразовательным
программам;
- предоставление дополнительного образования обучающимся, в том числе
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья;
- создание условий для реализации права на образование обучающимся всех уровней
образования, в том числе и обучающимся с ограниченными возможностями
здоровья.
2.2. ОУ осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества,
государства, обеспечивает охрану здоровья и создает благоприятные условия для
разностороннего развития личности, в т. ч. возможности удовлетворения
потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного
образования.
2.3. Целями деятельности, для которых создано ОУ, являются:
– формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация
к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего
освоения профессиональных образовательных программ;
– воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и
свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование
здорового образа жизни;
– создание условий для реализации гражданами Российской Федерации
гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного
начального общего и основного общего образования;
- создание необходимых условий для получения качественного образования детям с
ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и
социальной адаптации;
- оказание ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических
подходов и условий, в максимальной степени способствующие получению
образования определенного уровня и определенной направленности;
- социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе
посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными
возможностями здоровья.
2.4. ОУ осуществляет следующие основные виды деятельности:
– реализация основных программ начального общего образования и основного
общего образования по общеобразовательным программам;
– реализация основных программ начального общего образования и основного
общего образования по общеобразовательным программам;
– реализация инклюзивного образования;
–
реализация
дополнительных
общеразвивающих
программ
различной
направленности: научно-технической, спортивно-технической, культурологической,
физкультурно-спортивной,
туристско-краеведческой,
эколого-биологической,
военно-патриотической,
социально-педагогической,
естественнонаучной,
художественно-эстетической;
– предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов;
– индивидуальное обучение;
– обучение на дому;
4

– предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
–предоставление родителям (законным представителям) несовершеннолетних
обучающихся, обеспечивающим получение детьми образования в форме семейного
образования, методической, психолого-педагогической, диагностической и
консультативной помощи;
– организация работы групп продленного дня, лагеря дневного пребывания;
– проведение промежуточной и итоговой аттестации для экстернов.
2.5. В соответствии с предусмотренными в п. 2.4. основными видами деятельности
ОУ выполняет муниципальное задание, которое формируется и утверждается
Учредителем.
2.6. ОУ вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях,
определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального
задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам
деятельности, предусмотренным 2.4. настоящего Устава, в целях, указанных в п.
2.2настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых
при оказании одних и тех же услуг условиях.
2.7. ОУ вправе осуществлять виды деятельности (в т.ч. приносящие доход), не
относящиеся к основным, в том случае, если это служит достижению целей, ради
которых оно создано. Доход от оказания платных образовательных услуг (на
договорной основе) используется ОУ в соответствии с уставными целями.
Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность,
деятельность в сфере охраны здоровья обучающихся и иную не противоречащую
целям создания Учреждения деятельность, в том числе осуществлять организацию
отдыха и оздоровления, обучающихся в каникулярное время.
Дополнительные платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен
или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет субсидий,
предоставляемых из бюджета на выполнение муниципального задания.
Осуществление указанной деятельности в ОУ допускается, если это не противоречит
законодательству Российской Федерации.
2.8. Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством РФ
лицензирования, могут осуществляться ОУ после получения соответствующей
лицензии. ОУ не вправе осуществлять виды деятельности, приносящей доход,
оказывать платные услуги и работы, противоречащие законодательству РФ.
2.9. Доходы, полученные ОУ от приносящей доход деятельности, поступают в
самостоятельное распоряжение ОУ. Имущество, приобретенное ОУ за счет средств,
полученных от приносящей доход деятельности, учитывается обособленно и
поступает в самостоятельное распоряжение ОУ в соответствии с законодательством
РФ.
2.10. ОУ создает необходимые условия для организации
питания,
функционирования пищеблока, для работы медицинского кабинета, осуществляет
контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и
работников. В ОУ осуществляется двухразовое питание обучающихся. Обеспечение
питанием обучающихся осуществляется за счет бюджетных ассигнований
муниципального образования город Сорск и за счет родительской платы.
Организация первичной медико-санитарной помощи обучающимся в ОУ
осуществляется закрепленным за ОУ медицинским работников по договору с ГБУЗ
«Сорская городская больница», который наряду с администрацией ОУ несет
ответственность
за
проведение
профилактических
и
санитарно5

противоэпидемических мероприятий. ОУ безвозмездно предоставляет помещение,
соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской
деятельности.
ОУ в пределах своей компетенции создает условия для охраны здоровья
обучающихся, обеспечивает:
–текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
–проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской
Федерации;
–соблюдение
государственных
санитарно-эпидемиологических
правил
и
нормативов;
–расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
организации.
2.11. Организация питания возлагается на ОУ, оборудована столовая для питания
обучающихся на 50 посадочных мест, соответствующая гигиеническим и
строительным нормам (СанПиН, СНИП).
2.12. ОУ в установленном порядке при наличии необходимых материальнотехнических условий и кадрового обеспечения (в пределах выделенных средств)
может открывать группы кратковременного пребывания детей, лагерь дневного
пребывания.
2.13. ОУ в установленном порядке при наличии необходимых материальнотехнических условий и кадрового обеспечения (в пределах выделенных средств)
может открывать группы, реализующие программы дошкольного образования.
2.14. Образовательный процесс в группах, реализующих программы дошкольного
образования, осуществляется на основании требований, предъявляемых
Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования и соответствующими действующими СанПиН, иными нормативными
актами федерального, регионального и муниципального уровня.
2.15. Комплектование групп дошкольного образования осуществляется в порядке,
установленном отделом образования администрации города Сорска.
2.16. При реализации дополнительных образовательных программ деятельность
обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах,
секциях, группах, кружках, студиях, ансамбле, театре).
Организация образовательного процесса дополнительного образования детей
предусматривает возможность участия родителей (законных представителей)
обучающихся в работе объединений с согласия педагога дополнительного
образования и без включения их в списочный состав объединений.
3. Организация образовательного процесса
3.1. ОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных
общеобразовательных программ:
– начальное общее образование (нормативный срок освоения 4-5года);
– основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).
3.2. Начальное общее образование направлено на формирование личности
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной
мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом,
основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,
6

простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами
личной гигиены и здорового образа жизни).
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и
здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического
общения, овладение основами наук, государственным языком Российской
Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей,
интересов, способности к социальному самоопределению).
Организация образовательной деятельности по образовательным программам
начального общего и основного общего может быть основана на дифференциации
содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,
обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных
областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение).
Начальное общее образование, основное общее образование являются
обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной
образовательной программы начального общего и (или) основного общего
образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего
образования.
3.3. Обучение и воспитание в ОУ ведется на русском1языке.
3.4. Наполняемость классов составляет 25 человек (не может превышать 25 человек).
Для категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья их
численность в классе не должна превышать 15 человек. В классах компенсирующего
обучения количество обучающихся не должно превышать 20 человек.
Пределы
наполняемости
классов-комплектов,
групп
продленного
дня
устанавливается в соответствии с нормативами действующих СанПиН.
3.5.При наличии необходимых условий и средств возможно деление классов на
группы с меньшей наполняемостью при проведении занятий по отдельным учебным
предметам. При проведении занятий по иностранному языку в 5-9 классах и
трудовому обучению
в 5-9 классах, по информатике, физике и химии (во время практических занятий)
допускается деление класса на две группы при наполняемости класса не менее 25
человек. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с
меньшей наполняемостью, а также в 1- 4 классах при изучении иностранного языка.
3.6. Организация образовательного процесса в ОУ осуществляется в соответствии с
образовательными программами и расписаниями занятий. Расписание занятий
утверждается приказом Директора по согласованию с Педагогическим советом и
Управляющим советом. Формы организации образовательного процесса
определяются ОУ.
3.7. Содержание образования в ОУ определяется образовательными программами,
утверждаемыми ОУ самостоятельно. Основные образовательные программы в ОУ
разрабатываются
на
основе
соответствующих
примерных
основных
образовательных программ и обеспечивают достижение обучающимися результатов
освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими
федеральными государственными образовательными стандартами.

1

Указать языки образования (для субъектов РФ), при необходимости указать возможность обучения на
иностранных языках.

7

Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с
ограниченными
возможностями
здоровья
определяются
адаптированной
образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с
индивидуальной программой реабилитации инвалида.
3.8. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы
осваиваются в следующих формах обучения: очной, очно-заочной, заочной. Формы
обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования
определяются
соответствующими
федеральными
государственными
образовательными
стандартами.
Формы
обучения
по
дополнительным
образовательным программам определяются ОУ самостоятельно.
Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения.
Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в
установленном порядке с согласия родителей (законных представителей).
3.9. ОУ обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному
учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о
состоянии здоровья и в письменной форме (по заявлению) обращением родителей
(законных представителей). Порядок организации освоения образовательных
программ на дому регламентируется локальным актом ОУ, разработанным на
основании Закона Республики Хакасия от 5 июля 2013 года №60-ЗРХ «Об
образовании в Республике Хакасия».
3.10. Учебный год начинается в ОУ, как правило, 1 сентября и заканчивается в
соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы.
Начало учебного года может переноситься при реализации общеобразовательной
программы в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной
форме обучения – не более чем на три месяца.
В
процессе
освоения
общеобразовательных
программ
обучающимся
предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются ОУ
самостоятельно в соответствии с учебным планом.
Продолжительность учебного года во 2 – 9 классах, за исключением обучения в
первых классах, составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой)
аттестации, в первых классах – 33 недели. Продолжительность каникул в течение
учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные
каникулы. Годовой календарный график утверждается решением педагогического
совета.
3.11. Режим занятий обучающихся устанавливается соответствующим локальным
актом ОУ (Правилами внутреннего распорядка обучающихся в ОУ).
ОУ работает с 8.00 до 21.00 в режиме шестидневной учебной недели в соответствии
с расписанием занятий.
3.12. Шестидневная учебная неделя в ОУ устанавливается с учетом максимально
допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося.
Продолжительность урока (академический час) во всех классах, обучающихся по
общеобразовательным программам не превышает 45 минут.
В 1классе, обучающемуся по общеобразовательной программе, продолжительность
урока не превышает 40 минут.
В классах, обучающихся по адаптированным образовательным программам,
продолжительность урока не превышает 40 минут.
В ОУ устанавливается следующий режим занятий:
8

а) начало уроков в 8-00 часов, продолжительность урока 40 - 45 минут;
б) начало занятий групп внеурочной деятельности – после окончания последнего
урока;
в) организация питания обучающихся производится в соответствии с утвержденным
графиком.
Обучение в ОУ осуществляется с соблюдением санитарно-эпидемиологических
требований.
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением дополнительных требований,
установленных СанПиН.
3.13. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут. В
ОУ установлена продолжительность перемен между уроками: две по 10 минут, две
по 15 минут, одна переменам – 20 минут.
3.14. Освоение общеобразовательной программы, в т. ч. отдельной части или всего
объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) общеобразовательной
программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной
аттестацией учащихся. Формы, периодичность и порядок проведения текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся определяются
соответствующим Положением ОУ о формах, периодичности, порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
3.15.В ОУ применяется форма и система оценивания, установленная
соответствующим локальным актом.
3.16. В 1 классе, а также по отдельным предметам (дисциплинам), в т. ч. разделам
программ по решению Педагогического совета ОУ, допускается применение
безотметочных и иных систем оценок успеваемости обучающихся. Данное решение
доводится до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся до
начала следующего учебного года.
3.17.В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с
результатами промежуточной аттестации, а также с текущей оценкой знаний по
предмету за четверть (полугодие) обучающийся (его родители или законные
представители) имеет право на обращение в Комиссию по урегулированию споров
ОУ.
3.18. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной
программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии
уважительных причин признаются академической задолженностью.
3.19. Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в
течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных
представителей).
3.20. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу,
дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые локальным актом
ОУ, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В
указанный период не включаются время болезни обучающегося, отсутствие
обучающегося по уважительной причине.
3.21. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз в образовательном
учреждении создается комиссия.

9

3.22. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным
причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий
класс условно.
3.23. Обучающиеся не ликвидировавшие в установленные сроки академической
задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных
представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по
адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному
учебному плану.
3.24. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего
уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.26. Освоение общеобразовательных программ основного общего образования
завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация осуществляется в формах и порядке,
установленными нормативными правовыми актами федерального уровня.
3.28. К государственной (итоговой) аттестации допускается обучающийся, не
имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный
план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком
проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим
образовательным программам.
3.29. Обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или
получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки,
определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным программам.
3.30. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по
образовательным программам основного общего образования, выдается аттестат об
основном общем образовании, подтверждающий получение общего образования
соответствующего уровня.
3.31. Лицам, успешно прошедшим государственную (итоговую) аттестацию,
выдаются документы об образовании, установленного образца - аттестат об
основном общем образовании, свидетельство об обучении.
3.32. Лицам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию или
получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные
результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы основного
общего образования и (или) отчисленным из образовательной организации, выдается
справка об обучении или о периоде обучения по установленной форме.
3.32. Лица, осваивающие образовательную программу в форме семейного
образования или самообразования либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе основного общего
образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную
(итоговую) аттестацию в ОУ по имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам основного общего образования бесплатно. При
прохождении указанной аттестации экстерны пользуются академическими правами
обучающихся по соответствующей образовательной программе.

10

4. Правила приема, порядок и основания отчисления и восстановления
обучающихся
4.1. Правила приема в ОУ.
4.1.1. Прием в ОУ осуществляется с целью получения образования по
образовательным программам ОУ, а также для прохождения промежуточной и (или)
государственной итоговой аттестации лиц, получающих образование вне
образовательных организаций.
4.1.2. ОУ обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих
на территории города Сорска, закрепленной за ОУ Приказом отдела образования
администрации города Сорска № 325 от 31.12.2014 г. и имеющих право на
получение общего образования. Закрепленным лицам может быть отказано в приеме
по причине отсутствия свободных мест в ОУ.
4.1.3.Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, прием
заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента
заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
4.1.4.При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на
закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие
право на первоочередное предоставление места в учреждении в соответствии с
законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами
субъектов Российской Федерации.
4.1.5. Правила приема граждан в ОУ устанавливаются соответствующим локальным
актом в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.1.6. Прием закрепленных лиц в учреждения всех видов осуществляется без
вступительных испытаний (процедур отбора).
4.1.7. Прием в ОУ оформляется приказом Директора ОУ.
4.1.8. В первый класс принимаются дети с достижения ими возраста 6 лет 6 месяцев
при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения
ими возраста 8 лет. На основании решения Учредителя ОУ может осуществить
прием детей для обучения в более раннем возрасте.
4.1.9. При наличии свободных мест ОУ вправе принять обучающихся во 2–9 классы
из других организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
4.1.10. При приеме ОУ знакомит обучающегося и (или) его родителей (законных
представителей) с настоящим Уставом, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации,
образовательными программами, реализуемыми ОУ, и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности,
права и обязанности обучающихся.
4.1.11. Прием граждан в ОУ осуществляется по личному заявлению родителей
(законных представителей) ребенка при предъявлении документов, установленных
Правилами приема в ОУ, в соответствии с нормативными правовыми актами
Российской Федерации.
4.1.12. Зачисление в ОУ лица, находящегося на семейной форме образования, для
продолжения обучения в образовательной организации осуществляется в
соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и
Правилами приема в ОУ.
4.2. Порядок и основания отчисления обучающихся.
4.2.1. Отчисление обучающихся из образовательной организации осуществляется:
– в связи с получением образования (завершением обучения);
11

– по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в т. ч. в случае перевода обучающегося для
продолжения освоения образовательной программы в другую организацию,
осуществляющую образовательную деятельность;
– по инициативе ОУ, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста
пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания;
– в случае установления нарушения порядка приема в ОУ, повлекшего незаконное
зачисление обучающегося в образовательную организацию;
– по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных
представителей)
несовершеннолетнего
обучающегося
и
организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
4.2.2. Отчисление из ОУ осуществляется в порядке, предусмотренном Положением о
порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в ОУ и
оформляется распорядительным актом руководителя ОУ.
4.2.3. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет, из ОУ как мера дисциплинарного взыскания допускается за
неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера
дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного
взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее
пребывание обучающегося в ОУ оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников ОУ, а также нормальное
функционирование ОУ.
4.2.4. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер
дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания
сняты в установленном порядке.
4.2.5. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав. Решение об отчислении обучающихся – детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.2.6. Об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры
дисциплинарного взыскания ОУ незамедлительно информирует отдел образования
администрации города Сорска. Отдел образования администрации города Сорска и
родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося,
отчисленного из ОУ не позднее чем в месячный срок принимают меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним общего образования.
4.2.7. Если с обучающимся или родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об образовании (оказании
платных образовательных услуг), на основании распорядительного акта
руководителя ОУ об отчислении обучающегося такой договор расторгается.
4.2.8. При досрочном прекращении образовательных отношений ОУ в трехдневный
срок после издания распорядительного акта (Приказа) об отчислении обучающегося
выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об обучении по образцу,
установленному ОУ.
12

4.3. Порядок и условия восстановления в ОУ обучающегося, отчисленного по
инициативе МБОУ, определяются Положением о порядке и основаниях перевода,
отчисления и восстановления обучающихся ОУ.
5. Права и обязанности участников образовательных отношений
5.1. К участникам образовательных отношений относятся обучающиеся, их родители
(законные представители), педагогические работники и их представители, ОУ.
5.2. Обучающиеся имеют право на:
– выбор формы получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
– предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в т. ч. получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медикопедагогической коррекции;
– обучение по индивидуальному учебному плану, в т. ч. ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальными нормативными актами;
– выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого ОУ (после получения основного общего
образования);
– освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по
осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), преподаваемых в ОУ, в установленном порядке;
– уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
– свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
– каникулы – плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных
социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и
календарным учебным графиком;
– перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования;
– участие в управлении ОУ в порядке, установленном Уставом;
– ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
ОУ;
– обжалование актов ОУ в установленном законодательством Российской
Федерации порядке;
– бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой;

13

– пользование в порядке, установленном локальными нормативными актамиОУ,
лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами
спорта ОУ;
– развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в т. ч. в официальных спортивных соревнованиях, и
других массовых мероприятиях;
– поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
– иные права, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской
Федерации, локальными нормативными актами.
5.3. Обучающиеся обязаны:
– добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в т. ч. посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в
рамках образовательной программы;
– выполнять требования устава ОУ, правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов ОУ;
– заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
– уважать честь и достоинство других обучающихся и работников ОУ, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
– бережно относиться к имуществу ОУ;
– иметь внешний вид, соответствующий требованиям к одежде обучающихся,
установленным локальным нормативным актом ОУ – Положением о школьной
форме обучающихся МБОУ Сорская ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н.
5.4. Обучающимся запрещается:
– приносить, передавать или употреблять в ОУ табачные изделия, спиртные
напитки, токсические, наркотические вещества и их прекурсоры, а также приносить
оружие и взрывчатые вещества иные вещества и предметы, запрещенные к обороту в
Российской Федерации;
– применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания,
вымогательства;
– использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику, а также
допускать выражения, унижающие человеческое достоинство, направленные на
разжигание национальной и (или) религиозной розни;
– пропускать обязательные занятия без уважительных причин;
– использовать на уроках мобильные телефоны, карманные персональные
компьютеры, электронные устройства для компьютерных игр, воспроизведения
музыки и изображений.
5.5. Родители (законные представители) имеют право:
– выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с
учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы
обучения, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные
предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого МБОУ;
14

– дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее
образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его
родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения
вправе продолжить образование в ОУ;
– знакомиться с уставом ОУ, лицензией на осуществление образовательной
деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебнопрограммной документацией и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности;
– знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и
воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости
своих детей;
– защищать права и законные интересы своих детей;
– получать информацию обо всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на
проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их
проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных
обследований обучающихся;
– принимать участие в управлении ОУ, в формах, определяемых законодательством
Российской Федерации и настоящим Уставом;
– присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической
комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по
результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых
условий для организации обучения и воспитания детей;
– обжаловать решения администрации, касающиеся образовательной деятельности в
отношении их ребенка в комиссии по урегулированию споров.
5.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны:
– заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития
личности ребенка;
– обеспечить получение детьми общего образования;
– соблюдать Устав ОУ, правила внутреннего распорядка ОУ, требования локальных
нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок
регламентации образовательных отношений между ОУ и обучающимися и (или) их
родителями (законными представителями) и оформления возникновения,
приостановления и прекращения этих отношений;
– уважать честь и достоинство обучающихся и работников ОУ.
5.7. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей
вправе:
– направлять в органы управления ОУ обращения о применении к ее работникам,
нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий.
Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с
привлечением
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся;
– обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, в т. ч. по вопросам о наличии или об отсутствии
конфликта интересов педагогического работника;
15

– использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные
способы защиты прав и законных интересов.
5.8. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в т. ч. в
случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника,
применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к
обучающимся дисциплинарного взыскания. Порядок создания, организации работы,
принятия решений комиссией и их исполнения устанавливается соответствующим
локальным актом ОУ, который принимается с учетом мнения советов обучающихся,
советов родителей.
5.9. Работники ОУ имеют право на:
– участие в управлении ОУ в порядке, определяемом Уставом;
– защиту профессиональной чести и достоинства;
– иные права, предусмотренные нормативными правовыми актами федерального,
регионального и муниципального уровня.
5.10. Педагогические работники ОУ имеют право на:
– самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания,
учебников, учебных пособий и материалов, соответствующих реализуемой
образовательной программе, и в порядке, установленном законодательством об
образовании, методов оценки знаний обучающихся;
– участие в разработке образовательных программ, в т. ч. учебных планов,
календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных
программ;
– повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия,
необходимые для успешного обучения работников в системе повышения
квалификации и профессиональной переподготовки;
– защиту профессиональной чести и достоинства, справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников;
–сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный оплачиваемый
отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством РФ, иные меры социальной поддержки в порядке,
установленном законодательством РФ;
– длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые десять лет
непрерывной преподавательской работы;
– дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые педагогическим
работникам ОУ;
– бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами ОУ, к
информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и
методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного
осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в ОУ;
– бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами
ОУ, в порядке, установленном законодательством РФ, локальным нормативным
актом ОУ;
16

– иные права и свободы, предусмотренные федеральными законами.
5.11. Работники ОУ обязаны:
– соблюдать Устав ОУ, правила внутреннего трудового распорядка, иные локальные
нормативные акты ОУ;
– соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
– уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных
отношений;
–
соответствовать
требованиям
квалификационных
характеристик
и
профессиональных стандартов;
– проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в установленном
порядке и систематически повышать свой профессиональный уровень;
– выполнять условия трудового договора;
– заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей
(законных представителей);
– проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
– исполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами.
5.12. Педагогические работники обязаны:
– соблюдать Устав ОУ, положение о специализированном структурном
образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила
внутреннего трудового распорядка, иные локальные нормативные акты ОУ;
– осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
– соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
– уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных
отношений;
– развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию,
способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у
обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
– применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
– учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их
здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при
необходимости с медицинскими организациями;
– проходить в порядке, установленном законодательством Российской Федерации,
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
– проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при
поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также
внеочередные медицинские осмотры по направлению ОУ;
– выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами.

17

6. Порядок комплектования персонала
6.1. Работодателем для всех работников ОУ является данное ОУ как юридическое
лицо. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный
ценз, который определяется по должностям педагогических работников
действующими квалификационными требованиями Единого квалификационного
справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и (или)
профессиональными стандартами по соответствующему виду деятельности.
6.2. К трудовой деятельности в ОУ не допускаются лица, имеющие или имевшие
судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за
исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по
реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы,
чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в
психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности
и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья
населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и
безопасности государства, а также против общественной безопасности за
исключением случаев, предусмотренных п. 6.3.
К педагогической деятельности не допускаются также лица:
–имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления;
–признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
–имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области
здравоохранения.
6.3. Лица, имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и
преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую
организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также
против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении
которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по не
реабилитирующим основаниям, могут быть допущены к работе (в том числе
педагогической) в МБОУ при наличии решения комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к такой
работе.
6.4. Отношения работника и ОУ регулируются трудовым договором, условия
которого не могут противоречить трудовому законодательству РФ.
6.5. Заработная плата устанавливается работнику трудовым договором,
дополнительным соглашением к трудовому договору в соответствии с
Коллективным договором и Положением об оплате труда работников МБО Сорская
ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н., утвержденное директором школы, согласованное
руководителем отдела образования администрации города Сорска и председателем
профсоюзной организации ОУ .
18

Размеры базовых окладов (базовых должностных окладов) работников ОУ и
повышающих коэффициентов к ним, а также систему выплат стимулирующего
характера по показателям и критериям эффективности, качества, результативности
работы устанавливаются в размере, согласно приложению 1 настоящего Положения
на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации,
которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной
деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.
Оклады (должностные оклады) и коэффициенты к ним не могут быть меньше
базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок и коэффициентов,
установленных по профессиональным квалификационным группам, утвержденных
Постановлением администрации города Сорска.
Работникам, работающим в условиях труда, отклоняющихся от нормальных, в т. ч.
выполняющих в ОУ дополнительную работу в основное рабочее время (совмещение,
увеличение объема работ за пределами трудового договора и др.), выплачиваются
компенсационные
доплаты
и
надбавки,
предусмотренные
трудовым
законодательством или соглашением сторон.
За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов
исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее
время и освобожденными от основной работы на период проведения единого
государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым
законодательством РФ и иными содержащими нормы трудового права актами.
6.6. Педагогические работники проходят один раз в пять лет аттестацию в целях
подтверждения соответствия занимаемым ими должностям на основе оценки их
профессиональной деятельности аттестационной комиссией, создаваемой приказом
Директора ОУ. Порядок аттестации устанавливается законодательством об
образовании.
6.7. Педагогическим работникам ОУ запрещается использовать образовательную
деятельность для политической агитации, склонению обучающихся к принятию
политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для
разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для
пропаганды исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по
признакам социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в т. ч. посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных,
религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения
обучающихся к действиям, противоречащим Конституции РФ.
Педагогический работник ОУ не вправе оказывать платные образовательные услуги
обучающимся в ОУ, если это приводит к конфликту интересов педагогического
работника.
6.8. Увольнение работника ОУ осуществляется при возникновении оснований,
предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197ФЗ.
7. Имущество и финансовое обеспечение деятельности ОУ
7.1. Имущество ОУ находится в муниципальной собственности, отражается на
самостоятельном балансе ОУ и закреплено за ним на праве оперативного управления
в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Земельный участок,
19

необходимый для выполнения Учреждением своих уставных целей. Предоставляется
ему на праве постоянного (бессрочного) пользования. Право оперативного
управления на закрепляемое имущество у ОУ возникает с момента фактической его
передачи, которое осуществляется по акту приема-передачи.
7.2. Источниками формирования имущества ОУ являются:
- имущество, закрепленное за ОУ на праве оперативного управления;
- средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- другие, не запрещенные законом поступления;
- средства, получаемые из бюджета администрации города Сорск.
7.3. Источниками формирования финансовых ресурсов ОУ являются:
- средства городского бюджета в виде субсидии на выполнение муниципального
задания;
- субсидии из городского бюджета на иные цели в случаях и порядке, установленном
Постановлением Главы администрации г. Сорск;
- бюджетные инвестиции из городского бюджета в случаях и порядке,
установленном Постановлением Главы администрации г. Сорск;
- средства городского бюджета на исполнение публичных обязательств перед
физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме;
- доходы ОУ, полученные от выполнения работ, оказания услуг, относящихся к
основным видам деятельности ОУ за плату;
- доходы от сдачи в аренду имущества в установленном порядке;
- иные источники, не запрещенные действующим законодательством.
7.4. ОУ отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении
денежными средствами и принадлежащим ему собственностью.
7.5. Доходы от приносящей доходы деятельности ОУ и приобретенное за счет этих
доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение ОУ.
7.6. ОУ владеет, пользуется имуществом, закрепленным за ним на праве
оперативного управления в пределах, установленных законом, в соответствии с
целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не
установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия собственника
этого имущества.
ОУ без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым
имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным ОУ за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также
недвижимым имуществом.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество,
балансовая стоимость которого превышает 50 тыс. рублей и без которого
осуществление ОУ своей уставной деятельности будет затруднено. Порядок
отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества
устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды такого имущества
определяются Учредителем.
Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом ОУ вправе
распоряжаться самостоятельно, за исключением случаев предусмотренных
действующим законодательством.
Крупная сделка может быть совершена ОУ только с предварительного согласия
Учредителя.
20

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок,
связанная с распоряжением денежными средствами, которыми ОУ вправе
распоряжаться самостоятельно, отчуждением иного имущества, а также с передачей
такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки
либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10
процентов балансовой стоимости активов учреждения, определяемой по данным его
бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату. Сделка, в совершении
которой имеется заинтересованность, должна быть одобрена Учредителем.
7.7. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по
назначению имущество, закрепленное за ОУ либо приобретенное ОУ за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.
7.8. ОУ обязано эффективно использовать имущество, закрепленное за ним на праве
оперативного управления, обеспечивать его сохранность, надлежащий учет и не
допускать ухудшения его технического состояния за исключением случаев,
связанных с нормальным износом и форс-мажорными обстоятельствами,
осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества, нести риск случайной
гибели, порчи имущества.
7.9. ОУ не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не
предусмотрено федеральными законами.
7.10. ОУ вправе с согласия Учредителя передавать некоммерческим организациям в
качестве их учредителя или участника денежные средства и иное имущество, а
также вносить имущество в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ
или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или
участника, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за
ним собственником или приобретенного ОУ за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
7.11. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и
особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем
или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого
имущества Учредителем не осуществляется.
7.12. ОУ организует свою деятельность в соответствии с планом финансовохозяйственной деятельности и муниципальным заданием Учредителя.
7.13. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением
осуществляется на основе муниципальных нормативов финансового обеспечения
образовательной деятельности в виде субсидий из бюджета города. Данные
нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного ОУ,
уровню образовательных программ в расчете на одного ребенка, а также на иной
основе.
7.14. Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности ОУ
устанавливаются органами местного самоуправления за счет средств местного
бюджета (за исключением субсидий, предоставляемых из бюджетов субъектов
Российской Федерации).
7.15. ОУ вправе привлекать в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет
предоставления
платных
Дополнительных
образовательных
и
иных
предусмотренных Уставом услуг, а также, за счет добровольных пожертвований и
21

целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных
граждан и (или) иностранных юридических лиц. Привлечение ОУ дополнительных
средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров
финансового обеспечения его деятельности за счет средств Учредителя.
7.16. ОУ вправе оказывать населению, предприятию, учреждениям и организациям
платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные
соответствующими
образовательными
программами
и
федеральными
государственными требованиями, и не финансируемые за счет средств бюджета.
7.17. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются ОУ на
договорной основе. Порядок их предоставления регламентируется Положением об
оказании платных дополнительных образовательных услуг» утвержденным отделом
образования г. Сорска.
7.18. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны
вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В
противном случае средства заработанные посредством такой деятельности
изымаются Учредителем в его бюджет. ОУ вправе обжаловать указанные действия
Учредителя в суде.
7.19. ОУ вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его
Уставом, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и
соответствует указанным целям, и если эта деятельность не противоречит
законодательству Российской Федерации.
7.20. ОУ отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве
оперативного управления имуществом, как закрепленным за ОУ собственником
имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход
деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного
за бюджетным учреждением собственником этого имущества или приобретенного
ОУ за счет выделенных собственником имущества ОУ средств, а также
недвижимого имущества. Собственник имущества ОУ не несет ответственности по
обязательствам бюджетного учреждения.
7.21. Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность ОУ, если
она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до
решения суда по этому вопросу.
7.22. ОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим Уставом и
действующим законодательством.
7.23. ОУ не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых,
является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ОУ, или
имущества, приобретенного за счѐт средств выделенных ОУ Учредителем, за
исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными
законами.
7.24. Финансовые и материальные средства ОУ, закреплѐнные за ним Учредителем,
используются ОУ в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не
предусмотрено законодательством Российской Федерации.
7.25. При ликвидации ОУ финансовые средства и иные объекты собственности за
вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития
образования.

22

8. Управление ОУ1
8.1. Управление ОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации, Республики Хакасия, нормативными правовыми актами администрации
муниципального образования город Сорск и настоящим Уставом.
8.2. К компетенции Учредителя относятся:
– создание ОУ (в т. ч. путем изменения типа существующего муниципального
учреждения), его реорганизация и ликвидация;
– утверждение Устава ОУ, а также вносимых в него изменений;
– назначение Директора ОУ и прекращение его полномочий, а также заключение и
прекращение трудового договора с ним;
– определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской
задолженности ОУ, превышение которого влечет расторжение трудового договора с
Директором ОУ по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ;
– утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг
(выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее – муниципальное
задание) в соответствии с предусмотренными уставом ОУ основными видами
деятельности и осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального
задания.
– предварительное согласование совершения ОУ крупных сделок, соответствующих
критериям, установленным Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О
некоммерческих организациях»;
– принятие решения об одобрении сделок с участием ОУ, в совершении которых
имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями,
установленными Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих
организациях»;
– предварительное согласование сделки по распоряжению недвижимым имуществом
ОУ, в т. ч. передаче его в аренду;
– согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным
за ОУ Учредителем или приобретенным ОУ за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества;
– определение перечня особо ценного движимого имущества;
– закрепление муниципального имущества за ОУ на праве оперативного управления,
а также изъятие такого имущества;
– установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за
услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности ОУ, оказываемые им
сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных
федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;
– согласование внесения ОУ имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачи
им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;
– согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи
некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника имущества,
за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ОУ
1

Положения раздела формируются с учетом формируемых органов управления и соответствующих
Положений о них.

23

Учредителем или приобретенного ОУ за счет средств, выделенных ему Учредителем
на приобретение такого имущества, и недвижимого имущества;
– определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной
деятельности ОУ;
– определение порядка составления и утверждения отчета о результатах
деятельности ОУ и об использовании закрепленного за ним муниципального
имущества;
– финансовое обеспечение выполнения муниципального задания ОУ;
– издание нормативных документов в пределах своей компетенции;
–осуществление
иных
полномочий,
установленных
действующим
законодательством.
8.3. К компетенции Отдела образования:
- определение приоритетных направлений деятельности Учреждения;
- согласование Устава Учреждения;
- формирование и согласование муниципального задания;
- формирование и согласование плана финансово-хозяйственной деятельности;
- контроль за исполнением плана финансово-хозяйственной деятельности;
- согласование штатного расписания;
-осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
- согласования отчѐтов о деятельности Учреждения;
- контроль финансово-хозяйственной деятельности ОУ;
- согласование заработной платы работников Учреждения, в т. ч. окладов, надбавок
и доплат к окладам, компенсационных и стимулирующих выплат в соответствии с
Положением о новой системе оплаты труда работников Учреждения, законами и
иными нормативными правовыми актами.
8.4. Единоличным исполнительным органом ОУ является Директор, который
осуществляет текущее руководство деятельностью ОУ.
Директор ОУ назначается и освобождается от занимаемой должности Учредителем в
соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации на основании
трудового договора, заключаемого на срок до 5 лет, приказом главы города Сорска.
Директор подотчѐтен в своей деятельности Учредителю и Отделу образования в
соответствии с установленной компетенцией.
8.4.1 Директор осуществляет руководство деятельностью ОУ в соответствии с
законодательством РФ и настоящим Уставом, несет ответственность за деятельность
ОУ. Директор имеет право передать часть своих полномочий заместителям, а также
руководителям обособленных структурных подразделений, в т. ч. временно на
период своего отсутствия.
8.4.2. Директор ОУ организует и проводит в жизнь выполнение решений Учредителя
по вопросам деятельности ОУ, принятым в рамках компетенции Учредителя.
8.4.3. Директор ОУ без доверенности действует от имени ОУ, в т. ч.:
– заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени ОУ, утверждает
штатное расписание ОУ по согласованию с Отделом образования, должностные
инструкции работников и положения о структурных подразделениях;
– является распорядителем денежных средств по согласованию с Отделом
образования, обеспечивает их рациональное использование в соответствии с
утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности;
24

– принимает локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность ОУ по
вопросам, отнесенным к его компетенции настоящим Уставом, в порядке,
установленном настоящим Уставом;
– обеспечивает открытие лицевых счетов в финансовых органах Федерального
казначейства;
– обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах,
определяемых налоговым законодательством РФ, представляет в установленном
порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
– выдает доверенности на право представительства от имени ОУ, в т. ч.
доверенности с правом передоверия;
– издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для
исполнения всеми работниками ОУ;
– контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных
подразделений ОУ.
8.4.4. Директор ОУ осуществляет также следующие полномочия:
– обеспечивает соблюдение законности в деятельности ОУ;
– планирует и организует работу ОУ в целом и образовательный процесс в
частности, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного
процесса, отвечает за качество и эффективность работы ОУ;
– организует работу по исполнению решений Управляющего совета, других
коллегиальных органов управления ОУ;
– организует работу по подготовке ОУ к лицензированию и государственной
аккредитации, а также по проведению выборов в коллегиальные органы управления
ОУ;
– принимает на работу и увольняет педагогических и иных работников ОУ;
– устанавливает заработную плату работников ОУ, в т. ч. оклады, надбавки и
доплаты к окладам, компенсационные и стимулирующие выплаты в соответствии с
Положением об оплате труда работников ОУ, согласованным с Отделом
образования, законами и иными нормативными правовыми актами;
– утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников;
– издает приказы о зачислении в ОУ (его обособленные структурные
подразделения), о переводе обучающихся в другой класс (на следующий год
обучения);
– готовит мотивированное представление для Педагогического совета об отчислении
обучающегося; на основании решения Педагогического совета издает приказ об
отчислении обучающегося;
– организует обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся и работников;
– формирует контингент обучающихся;
– организует осуществление мер социальной поддержки обучающихся ОУ, защиту
прав обучающихся;
– обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и
хранение документации;
– организует делопроизводство;
– устанавливает порядок защиты персональных данных и обеспечивает его
соблюдение;
– назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда, техники
безопасности и пожарной безопасности в помещениях ОУ;
25

– проводит занятия, совещания, инструктажи, иные действия со всеми работниками
ОУ по вопросам деятельности ОУ;
– распределяет обязанности между работниками ОУ;
– привлекает к дисциплинарной и иной ответственности обучающихся и работников
ОУ;
– применяет меры поощрения к работникам ОУ в соответствии с трудовым
законодательством, а также в установленном порядке представляет работников к
поощрениям и награждению.
8.4.5. Директор ОУ обязан:
– проходить обязательную аттестацию, порядок и сроки проведения которой
устанавливаются Отделом образования;
– обеспечивать выполнение муниципального задания Учредителя в полном объеме;
– обеспечивать постоянную работу над повышением качества предоставляемых ОУ
муниципальных и иных услуг, выполнением работ;
– обеспечивать составление, утверждение и выполнение плана финансовохозяйственной деятельности ОУ;
– обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам ОУ;
– обеспечивать безопасные условия труда работникам ОУ;
– обеспечивать составление и утверждение отчета о результатах деятельности ОУ и
об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления
имущества;
– обеспечивать целевое использование бюджетных средств, предоставляемых ОУ из
бюджета муниципального образования города Сорска и соблюдение ОУ финансовой
дисциплины;
– обеспечивать сохранность, рациональное и эффективное использование
имущества, закрепленного на праве оперативного управления за ОУ;
– обеспечивать согласование с Учредителем создания и ликвидации филиалов ОУ,
открытие и закрытие представительств;
– обеспечивать согласование распоряжения недвижимым имуществом и особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за ОУ Собственником или
приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого
имущества;
– обеспечивать согласование внесения ОУ недвижимого имущества и особо ценного
движимого имущества, закрепленного за ОУ Собственником или приобретенного
ОУ за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества, в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передачу
этого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве их
Учредителя или участника;
– обеспечивать согласование с Учредителем совершения сделки с имуществом ОУ, в
совершении которой имеется заинтересованность;
– обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой
дисциплины работниками ОУ;
–организовывать в установленном порядке аттестацию работников ОУ;
– создать режим соблюдения норм и правил техники безопасности, пожарной
безопасности,
санитарно-эпидемиологических
правил
и
нормативов,
обеспечивающих охрану жизни и здоровья обучающихся и работников ОУ;
– запрещать проведение образовательного процесса при наличии опасных условий
для здоровья обучающихся и работников;
26

– организовывать подготовку ОУ к новому учебному году, подписывать акт приемки
ОУ;
– обеспечивать исполнение правовых актов, предписаний государственных органов,
осуществляющих управление в сфере образования, государственных контрольных и
надзорных органов, решений комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
– принимать совместные с медицинскими работниками меры по улучшению
медицинского обслуживания и оздоровительной работы;
– обеспечивать проведение периодических бесплатных медицинских обследований
работников ОУ;
– принимать меры по улучшению питания, ассортимента продуктов, созданию
условий для качественного приготовления пищи в ОУ;
– выполнять иные обязанности, установленные законами и иными нормативными
правовыми актами Республики Хакасия, нормативными правовыми актами
администрации города Сорска, а также Уставом ОУ и решениями Учредителя
(Отдела образования), принятыми в рамках его компетенции.
8.4.6. Директор ОУ несет ответственность в размере убытков, причиненных в
результате совершения крупной сделки с нарушением законодательства, независимо
от того, была ли эта сделка признана недействительной.
8.5. В ОУ формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся
Общее собрание работников ОУ, Управляющий совет, Педагогический совет,
Родительские комитеты.
8.6. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам
управления ОУ и при принятии ОУ локальных нормативных актов, затрагивающих
их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в
ОУ создаются и действуют:
– советы обучающихся;
– советы родителей (законных представителей) обучающихся;
– профессиональные союзы работников и их представительные органы.
8.7. Общее собрание работников ОУ является коллегиальным органом управления, в
компетенцию которого входит принятие решений по следующим вопросам:
– внесение предложений в план развития ОУ, в т. ч. о направлениях образовательной
деятельности и иных видах деятельности ОУ;
– внесение предложений об изменении и дополнении Устава ОУ;
– утверждение Правил внутреннего трудового распорядка ОУ, Правил внутреннего
распорядка обучающихся и иных локальных нормативных актов в соответствии с
установленной компетенцией по представлению Директора ОУ;
– принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
– избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам;
– поручение представления интересов работников профсоюзной организации либо
иному представителю;
– утверждение требований в ходе коллективного трудового спора, выдвинутых
работниками ОУ или их представителями;
–создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения,
воспитания обучающихся;
27

– создание условий, необходимых для охраны и укрепление здоровья, организации
питания обучающихся и работников ОУ;
– принятие положения об Управляющем совете ОУ;
– заслушивание ежегодного отчета Управляющего совета ОУ о проделанной работе;
– принятие решения о прекращении деятельности Управляющего совета и
формирование нового состава.
8.7.1. Общее собрание действует бессрочно и включает в себя работников ОУ на
дату проведения общего собрания, работающих на условиях полного рабочего дня
по основному месту работы в ОУ, включая работников обособленных структурных
подразделений.
8.7.2. Общее собрание работников проводится не реже одного раза в год. Решение о
созыве Общего собрания работников принимает Директор ОУ.
8.7.3. Общее собрание считается состоявшимся, если на нем присутствовало более
половины работников ОУ.
8.7.4. Решения общего собрания принимаются простым большинством голосов и
оформляются протоколом. Решения являются обязательными, исполнение решений
организуется Директором ОУ. Директор отчитывается на очередном Общем
собрании работников об исполнении и (или) о ходе исполнения решений
предыдущего Общего собрания.
Решения по вопросам о внесении предложений об изменении и дополнении Устава
ОУ, утверждения правил внутреннего трудового распорядка ОУ, принятия
положения об Управляющем совете ОУ, принятия решения о прекращении
деятельности Управляющего совета и формирование нового состава принимаются
большинством голосов в две трети.
8.7.5. Общее собрание вправе действовать от имени ОУ по вопросам, отнесенным к
его компетенции пунктом 8.6 Устава. По вопросам, не отнесенным к компетенции
Общего собрания пунктом 8.6 Устава, Общее собрание не выступает от имени ОУ.
8.8. Управляющий совет ОУ (далее – Совет) – коллегиальный орган, наделенный
полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с
настоящим Уставом.
Совет формируется в соответствии с Положением об Управляющем совете МБОУ
Сорская ООШ №2 им. Толстихиной Ю.Н. в составе не менее 11 и не более 15 членов
с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации.
Состав Совета утверждается сроком на три года приказом Директора ОУ. Одни и те
же лица не могут входить в состав Совета более одного срока подряд.
Избираемыми членами Совета являются:
– представители родителей (законных представителей) обучающихся в количестве
не менее четырех человек (общее количество избранных в состав Совета
представителей родителей должно быть не менее одной трети и не более одной
второй от общего числа избираемых членов Совета);
– представители обучающихся 9-х классов в количестве по одному представителю от
каждого класса;
– представители работников ОУ в количестве не менее двух человек и не более
одной четвертой от общего числа членов Совета.
Директор ОУ входит в состав Совета по должности как представитель
администрации ОУ.
В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя.
Совет работает на общественных началах.
28

8.8.1. Выборы в Совет назначаются Директором ОУ в соответствии с Положением
об Управляющем совете. Участие в выборах является свободным и добровольным.
Организацию выборов в Совет обеспечивает администрация ОУ во главе с
Директором.
Члены Совета избираются простым большинством голосов соответственно на совете
родителей (законных представителей) обучающихся, совете обучающихся, собрании
работников ОУ. Выборы считаются состоявшимися независимо от числа принявших
участие в голосовании, при условии надлежащего извещения о дате и времени
выборов всех лиц, имеющих право голоса.
Форма и процедура выборов определяется Положением об Управляющем совете ОУ.
8.8.2. Директор ОУ в трехдневный срок после получения протоколов собраний
формирует список избранных членов Совета, издает приказ, которым объявляет этот
список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает избранных членов
Совета.
На первом заседании Совета избирается его председатель из числа избранных
собраниями членов Совета.
Совет в составе избранных на собраниях членов имеет право кооптировать (избрать
дополнительно) в свой состав до четырех членов из числа лиц, заинтересованных в
деятельности ОУ.
Учредитель имеет право предлагать кандидатуры для кооптации в состав Совета,
которые подлежат первоочередному рассмотрению.
8.8.3. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих
случаях:
– по его желанию, выраженному в письменной форме;
– прекращения трудовых отношений работника, являющегося членом Совета, с ОУ;
из числа родителей (законных представителей) – в связи с прекращением
образовательных отношений между ОУ и их ребенком; из числа обучающихся – в
связи с прекращением образовательных отношений с ОУ;
– если член Совета не принимает участия в работе Совета (не посещает два и более
заседания Совета подряд без уважительных причин);
– совершения противоправных или аморальных действий, несовместимых с
членством в Совете.
Проведение дополнительных выборов в Совет в связи с выводом из его состава
избираемого члена Совета организует Директор ОУ в срок до следующего после
вывода из состава Совета его члена заседания Совета.
8.8.4. График заседаний Совета утверждается Советом. Председатель Совета вправе
созвать внеочередное заседание. Заседание также проводится по требованию не
менее одной трети от общего числа членов Совета, оформленному в письменной
форме.
8.8.5. Решения Совета правомочны, если на заседании Совета присутствовало не
менее половины его членов. Решения Совета принимаются простым (абсолютным)
большинством голосов присутствующих членов Совета. При равенстве голосов
голос председателя Совета является решающим.
Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для
Директора ОУ, работников, обучающихся и их родителей (законных
представителей).
8.8.6. К полномочиям Совета относятся:
– утверждение плана развития ОУ;
29

– согласование режимов работы ОУ и его обособленных структурных
подразделений;
– определение начала и окончания учебного года, времени начала и окончания
занятий, каникулярного времени;
– принятие решения о единой форме одежды обучающихся;
– определение направления расходования внебюджетных средств и содействие их
привлечению для обеспечения деятельности и развития ОУ;
– внесение предложений по составлению плана финансово-хозяйственной
деятельности ОУ;
– представление интересов ОУ в рамках своих полномочий в государственных,
муниципальных, общественных и иных организациях;
– согласование распределения выплат и доплат работникам ОУ из стимулирующего
фонда;
– согласование Правил внутреннего распорядка, Положения об оплате труда
работников, Правил внутреннего распорядка обучающихся, расписания занятий и
иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной компетенцией;
– заслушивание отчета Директора ОУ и отдельных работников;
– осуществление контроля за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в
ОУ;
– рекомендации Директору ОУ по вопросам заключения коллективного договора.
8.8.7. Управляющий совет вправе действовать от имени ОУ по вопросам:
– плана развития ОУ;
– определения начала и окончания учебного года, времени начала и окончания
занятий, каникулярного времени;
– введения единой формы одежды обучающихся;
– определения направления расходования внебюджетных средств и содействие их
привлечению для обеспечения деятельности и развития ОУ.
По остальным вопросам, отнесенным к компетенции Совета пунктом 8.7.6 Устава,
Совет не выступает от имени ОУ.
8.9. Педагогический совет ОУ является постоянно действующим коллегиальным
органом управления, который создается для рассмотрения основных вопросов
образовательного процесса.
Членами Педагогического совета являются все педагогические работники (в т. ч.
обособленных структурных подразделений), а также иные работники ОУ, чья
деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.
Председателем Педагогического совета является Директор ОУ.
Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию,
правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов.
Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов
голос Председателя Педагогического совета является решающим.
Педагогический совет в полном составе собирается не реже четырех раз в год. Для
рассмотрения текущих вопросов созываются малые педагогические советы,
формируемые в структурных подразделениях ОУ из числа педагогических
работников, работающих в этих подразделениях.
8.9.1. Педагогический совет:
– обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм,
методов образовательного процесса и способов их реализации;
30

– организует работу по повышению квалификации педагогических работников,
развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического
опыта;
– согласовывает Положение об аттестации педагогических работников;
– определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия ОУ с
научными организациями;
– принимает решение о применении систем оценок текущей успеваемости
обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в т. ч. разделам программ
(модулям);
– принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном
году, определяет конкретные формы, порядок и сроки ее проведения;
– принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс по результатам
промежуточной аттестации, об отчислении обучающегося на основе представления
Директора ОУ;
– обсуждает и принимает решение об одобрении локальных нормативных актов,
регламентирующих организацию образовательного процесса.
8.9.2. Педагогический совет вправе действовать от имени ОУ по вопросам,
отнесенным к его компетенции пунктом 8.8.1. Устава.
По вопросам, не отнесенным к компетенции Педагогического совета пунктом 8.8.1.
Устава, Педагогический совет не выступает от имени ОУ.
8.10. В целях содействия ОУ в осуществлении воспитания и обучения детей в ОУ,
обеспечения взаимодействия ОУ с родителями (законными представителями)
обучающихся создаются Родительские комитеты классов, групп и Родительский
комитет ОУ.
8.10.1. Родительский комитет группы, класса избирается Собранием родителей
группы, класса в количестве 2–4 человек. Собранием родителей класса, группы
избирается 1 представитель в Родительский комитет ОУ. Родительские комитеты
имеют председателей, избираемых членами комитета из их числа.
Состав Родительских комитетов утверждается сроком на один год приказом
Директора ОУ. Одни и те же лица могут входить в состав Родительских комитетов
более одного срока подряд. В составе Родительского комитета могут образовываться
структурные подразделения в целях оптимального распределения функций и
повышения эффективности их деятельности.
8.10.2. Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов Родительский комитет
ОУ созывает Родительское собрание ОУ. Родительские комитеты класса, группы
созывают соответственно собрания родителей класса, группы.
8.10.3. Собрания родителей проводятся с участием классного руководителя,
допускается участие иных педагогических работников. Родительское собрание ОУ –
с участием Директора ОУ, классного руководителя, педагогических работников. На
собрания родителей могут быть приглашены работники из числа административнохозяйственного персонала ОУ.
Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний и родительских собраний,
которые хранятся в делах ОУ.
8.10.4. Родительские комитеты отчитываются о своей работе соответственно перед
Родительским собранием ОУ, класса, группы.
8.10.5. К полномочиям родительских комитетов относится принятие
рекомендательных решений по всем вопросам организации деятельности ОУ.
31

Родительские комитеты действуют на основании Положения о родительских
комитетах, утверждаемого Управляющим советом.
9. Учет, отчетность и контроль
9.1. Ведение бухгалтерского и статистического учета ОУ осуществляется
централизованной бухгалтерией отдела образования администрации города Сорска
на основании договора, заключенного между отделом образования и ОУ в
соответствии с действующим законодательством.
9.2. Сроки предоставления квартальной и годовой бухгалтерской отчетности
устанавливаются Отделом образования.
9.3. Формы статистической отчетности, сроки и порядок их представления
устанавливаются органами государственной статистики. Контроль за выполнением
муниципального задания ОУ, за соблюдением финансово-хозяйственной и
приносящей доход деятельностью ОУ осуществляет в рамках своих полномочий
Отдел образования.
10. Международное сотрудничество
10.1. ОУ вправе принимать участие в международном сотрудничестве в сфере
образования посредством заключения договоров по вопросам образования с
иностранными организациями и гражданами в соответствии с законодательством РФ
и в иных формах, предусмотренных федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами РФ, по следующим направлениям:
– разработка и реализация образовательных программ совместно с международными
или иностранными организациями;
– направление обучающихся и педагогических работников ОУ в иностранные
образовательные организации, включающее предоставление обучающимся
специальных стипендий для обучения за рубежом, а также прием иностранных
обучающихся и педагогических работников в ОУ в рамках международного
академического обмена;
– участие в сетевой форме реализации образовательных программ;
– участие в деятельности международных организаций и проведении
международных образовательных конгрессов, симпозиумов, конференций,
семинаров или самостоятельное проведение указанных мероприятий, а также обмен
учебно-научной литературой на двусторонней и многосторонней основе.
11. Реорганизация, изменение типа и ликвидация ОУ. Хранение документов
11.1. ОУ может быть реорганизовано в порядке, предусмотренном федеральными
законами, по решению Учредителя.
11.2. Изменение типа ОУ осуществляется в порядке, установленном федеральными
законами, по решению Учредителя – Администрации города Сорска.
11.3. В случае принятия решения о ликвидации ОУ создается ликвидационная
комиссия. Имущество ОУ, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными
законами не может быть обращено взыскание по обязательствам ОУ, передается
ликвидационной комиссией в казну муниципального образования город Сорск.
32

11.4. При реорганизации или ликвидации ОУ должна быть обеспечена сохранность
имеющейся документации, научной и образовательной информации на бумажных и
электронных носителях и в банках данных.
При реорганизации ОУ документы передаются в соответствии с установленными
правилами организации – правопреемнику. При ликвидации ОУ документы
передаются в архив муниципального образования город Сорск.
12. Порядок изменения Устава
Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном
федеральным законодательством для бюджетных учреждений, согласовываются с
Отделом образования, утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в
государственных органах регистрации юридических лиц.
Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после их государственной
регистрации в установленном законом порядке.
13. Локальные акты, регламентирующие деятельность ОУ
13.1. Организация образовательного процесса в ОУ осуществляется в соответствии с
локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом уровней и основных
общеобразовательных программ, особенностей образовательных программ
дополнительного образования, а также в соответствии с законодательством и иными
нормативными правовыми актами РФ, Республики Хакасия, нормативными
правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования
город Сорск.
ОУ принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в т. ч. регламентирующие:
– правила приема обучающихся;
– режим занятий;
– формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся;
– порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
– порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между ОУ и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся;
– обучение по индивидуальному учебному плану, в т. ч. ускоренное обучение;
– положения, регламентирующие деятельность структурных подразделений и
органов ОУ;
– правила внутреннего распорядка;
– порядок оказания материальной помощи обучающимся и работникам ОУ;
– оказание платных образовательных услуг (т.ч. учебный план, годовой календарный
учебный график и расписание занятий платных дополнительных образовательных
услуг);
–
Положение о школьной форме (требования к одежде обучающихся по
образовательным программам начального общего, основного общего образования);
– должностные инструкции сотрудников ОУ и др.
13.2. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников ОУ, учитывается мнение советов обучающихся, советов
33

родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях,
которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов
работников.
13.3.
Локальные
нормативные
акты,
регламентирующие
организацию
образовательного процесса, утверждаются Директором ОУ после одобрения органом
коллективного управления ОУ (Решением Педагогического совета).

34